Aprende Inglés en Cádiz
Centro Preparador de Exámenes Oficiales de Inglés de A2, B1, B2, y C1.
CAMBRIDGE ENGLISH: KET, PET, FIRST y ADVANCED
TRINITY COLLEGE LONDON: GESE, ISE
CENTRO PREPARADOR DE EXAMEN APTIS
Homologados por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguaslogo_mcerl

Durante este mes, vamos a hablaros sobre la posibilidad de complementar tus clases de inglés en Eurocollege con las mejores apps. Hoy, hablamos de CAKE.

Como complemento a nuestras clases uno de los temas que solemos trabajar con nuestros alumnos es el uso de las nuevas tecnologías para que puedan mejorar día a día fuera de nuestros centros. Por ello aprovechamos esta entrada al blog para recomendar alguna de las mejores APPs para que fuera de clase podáis seguir en contacto con el idioma.

CAKE

¡Esta App nos muestra videos de conversación en inglés actualizados todos los días!

  • El objetivo es aprender más inglés rápido y completamente gratis.
  • Aprende expresiones reales recopiladas de YouTube.
  • El objetivo principal de esta App es mejorar cómo hablas inglés.
  • Esta aplicación ofrece prácticas que simulan conversaciones con hablantes cuyo inglés es su lengua materna.
  • Te ayuda a revisar tu pronunciación con tecnología de reconocimiento de voz. Para ponerlo en práctica, solo debes grabar tu voz y recibes retroalimentación inmediata para mejorar día a día.
  • Se trata de una App 100% gratis.

Esperamos que empieces a usarlas, y que complementes tus clases de inglés en nuestros centros de Cádiz, San Fernando, Chiclana, El Puerto y Rota con algunas de estas APPs para que tu inglés mejore a diario.

Hello everybody! Hoy vamos a intentar aclarar un poco uno de los apartados más complicados a nivel de vocabulario en el idioma inglés, como son las preposiciones.

En esta entrada vamos a enumerar las que consideramos como las más básicas, junto con su traducción y ejemplos de las mismas.

About  Significado “sobre”

The Prime Minister spoke about the unemployment rate
El primer ministro habló sobre la tasa de desempleo

After  Significado “después”

He wrote a book about his experiences after the war
Él escribió un libro sobre sus experiencias después de la guerra

As  Significado “como”.

What is your role as a teacher?
¿Cuál es tu papel como profesor?

At  Significa “en”, “a”

I am at home
Estoy en casa

I wake up at 6am every morning
Me levanto a las 6 de la mañana cada mañana

Before   Significa “antes”

What do you do before you go to sleep?
¿Qué haces antes de ir a dormir?

Behind   Significa “detrás”

What is behind the door?
¿Qué hay detrás de la puerta?

Between   Significa “entre”

I live between San Francisco and San Jose
Vivo entre San Fracisco y San Jose

The lamp is between the chair and the sofa
La lámpara está entre la silla y el sofá

By   Significa “cerca” o “por”

I am by your side
Estoy a tu lado

This book was donated by my wife
Este libro fue donado por mi mujer

During   Significa “durante”

She worked during the 1990’s years as a teacher
Ella trabajó durante los años 90 como profesora

For  Significa: “para, por”, “durante”

Alex sent me flowers for my birthday
Alex me envió flores para mi cumpleaños

He has gone to the store for milk
Él se ha ido a la tienda a por leche

We walk for 45 minutes everyday
Caminamos 45 minutos todos los días

From  Significa “desde”

How can I go from Miami to Orlando?
¿Cómo puedo ir de Miami a Orlando?

I’m a student from Spain
Soy un estudiante de España

In  Significa “en”

I live in Córdoba
Vivo en Córdoba

Inside   Significa “en el interior”, “dentro”

The guest was inside the room
El invitado estaba dentro de la habitación

Into   Significa “hacia el interior”, “dentro”

I just moved into a new apartment
Me acabo de mudar a un nuevo piso

Of   Significa “de”

Material:

This chair is made out of wood
Esta silla está hecha de madera

Pertenencia:

The button of the watch is broken
El botón del reloj está roto

Origen:

I like the lyrics of this song
Me gusta la letra de esta canción

On Significa “encima de”, “en”

Your cat was on the roof
Tu gato estuvo sobre el tejado

I will come back on Sunday
Volveré el domingo

What can I do on my 18th birthday?
¿Qué puedo hacer para mi 18 cumpleaños

What happened on July 4th?
¿Qué pasó el 4 Julio?

Over   Significa “sobre”

There is a dark cloud over us
Hay una nube negra sobre nosotros

Since   Significa “desde”

I have been a teacher since I was 20 years old
Yo he sido profesor desde que tenía 20 años

To   Significa “hacia” o “para”

We didn’t go to the school yesterday
Nosotros no fuimos a la escuela ayer

I want to study to be a firefighter
Yo quiero estudiar para ser bombero

With  Significa “con”

I traveled with my parents to USA
Viajé a EEUU con mis padres

I bought the new laptop with a credit card
Compré el nuevo portátil con la tarjeta de crédito

Without   Significa “sin”

I drive without car insurance
Conduzco sin seguro de coche

A partir del conocimiento de estas preposiciones básicas en inglés, vamos a intentar seguir ampliando nuestro uso de las mismas y siempre que podamos vamos a ir ampliando nuestro listado de preposiciones y de sus usos.

Hello everybody! ¡Volvemos un nuevo curso a abrir las puertas de nuestras academias de inglés Eurocollege! Os adelantamos que este nuevo curso viene cargado de muchas sorpresas, sobre todo a nivel de seguridad y medidas sanitarias… ¡Ya lo iréis viendo!

Durante los meses de verano y en estos días se están matriculando muchos alumnos nuevos a nuestra academia, que comenzarán estas primeras semanas de septiembre con nosotros. ¡Estamos deseando conocerlos!

Os recordamos que nuestros cursos de inglés engloban todos los niveles y todas las edades, desde los más peques hasta los adultos sin límite de edad y de nivel. Por lo tanto, seas del nivel y tengas la edad que tengas, puedes matricularte en nuestra academia y comenzar a aprender este idioma tan demandado. Además, si no tienes mucha idea de cuál es tu nivel, no será un problema, ya que cuando vengas a informarte, se te realizará una prueba que especifique tu nivel y nos ayude a saber en qué grupo debes iniciar tu formación.

¡No te olvides! Si tienes hijos, no dudes en involucrarlos en el mundo de este idioma lo antes posible, desde pequeñitos, ya que el inglés hoy en día es fundamental para su formación académica y laboral en su futuro. Cuanto antes lo dominen, más fácil será para ellos labrar un buen futuro profesional.

No es por meter prisa, pero debido a las medidas de seguridad, estamos llenando ya casi todos los grupos en nuestras academias, por lo que os avisamos que tenéis que pensar rápidamente en llamar o pasaros por nuestros centros si queréis una plaza para el próximo curso. Y, por supuesto, no dejéis pasar las promociones que estamos ofreciendo actualmente:

¡MATRÍCULA GRATIS!

1+1: ¡TRÁETE A UN FAMILIAR O UN AMIGO Y AMBOS CONSEGUIREIS UNA CUOTA GRATIS!

Hello everybody! Al fin podemos anunciar la mejor noticia que podríamos anunciar: ¡Volvemos a abrir el 1 de septiembre!

La academia de inglés Eurocollege de Cádiz, San Fernando, El Puerto de Santa María, Chiclana y Rota quiere comunicar a nuestros alumnos y a sus familias las siguientes normas básicas de seguridad que se van a tomar para asegurar una correcta protección y prevención del COVID-19 entre nuestros alumnos y profesores. Serán de obligado cumplimiento por parte de todos, y su correcta realización garantizará el buen devenir de las actividades:

  • 1.- Los alumnos deberán de tomarse la temperatura antes de venir. Si presentas algunos de los síntomas no acudas al centro, así como que no se acceda a la academia acompañado.
  • 2.- El uso de la mascarilla será obligatoria en el interior del recinto.
  • 3.- Tanto alumnos como profesores deberán de mantener una distancia de seguridad.
  • 4.- Utiliza gel hidroalcohólico que se facilitará a la entrada de la academia.
  • 5.- Recuerda cúbrirte nariz y boca al toser o estornudar.
  • 6.- De forma constante se procederá a la limpieza y desinfección de las aulas y zonas comunes, así como a la ventilación continua de las instalaciones.

Si tienes dudas encontrarás nuestro protocolo a la entrada del centro, pero también puedes contactar con nosotros para aclarar cualquier duda que tengas.

See you soon!

Durante este mes, vamos a hablaros sobre la posibilidad de complementar tus clases de inglés en Eurocollege con las mejores apps. Hoy, hablamos de GRAMMARLY.

Como complemento a nuestras clases uno de los temas que solemos trabajar con nuestros alumnos es el uso de las nuevas tecnologías para que puedan mejorar día a día fuera de nuestros centros. Por ello aprovechamos esta entrada al blog para recomendar alguna de las mejores APPs para que fuera de clase podáis seguir en contacto con el idioma.

GRAMMARLY

Con más de 15 millones de usuarios, Grammarly se ha posicionado como el corrector más popular del mundo, vamos a ver porque tanta gente lo usa y si es adecuado para tí.

Grammarly es una aplicación o extensión para tu navegador que verifica la gramática, ortografía, puntuación, la estructura de las frases o incluso el estilo.

Una característica muy importante es que no es un simple corrector de ortografía, sino que analiza las frases enteras.

¿Por qué debo usar esta App?

1. Muy simple de usar

Al igual que en el corrector ortográfico de Microsoft Word y Google Docs, Grammarly subrayará las palabras incorrectas o la gramática, te mostrará con qué reemplazarlo y por qué si simplemente pasas el cursor sobre él.

2. Corrección de gramática en tiempo real

Es perfecto a la hora de revisar el trabajo y editar más rápido, a medida que escribes te irá corrigiendo, en lugar de escribir todo y luego hacer clic en el botón “revisar la ortografía y la gramática.

3. Muy preciso

Este software de gramática no comete muchos errores.

4. Personalización

Es muy personalizable en su versión Premium, en la versión gratuita de Grammarly han recortado bastante esta personalización.

5. Explicaciones fáciles de entender

Grammarly no solo te dice cuando algo está mal, este programa va un paso más allá con explicaciones para que puedas comprender y mejorar.

Esperamos que empieces a usarlas, y que complementes tus clases de inglés en nuestros centros de Cádiz, San Fernando, Chiclana, El Puerto y Rota con algunas de estas APPs para que tu inglés mejore a diario.

Durante este mes, vamos a hablaros sobre la posibilidad de complementar tus clases de inglés en Eurocollege con las mejores apps. Hoy, hablamos de BABBEL.

Como complemento a nuestras clases uno de los temas que solemos trabajar con nuestros alumnos es el uso de las nuevas tecnologías para que puedan mejorar día a día fuera de nuestros centros. Por ello aprovechamos esta entrada al blog para recomendar alguna de las mejores APPs para que fuera de clase podáis seguir en contacto con el idioma.

BABBEL

Los cursos interactivos ofrecidos por babbel.com pueden ser completados sin necesidad de instalaciones. Hay cursos de gramática y vocabulario para principiantes, así como cursos con lengua-twisters, refranes y canciones. Los cursos también pueden ser estudiados en dispositivos móviles.

Babbel usa la tecnología actual y procura que aprender un idioma sea algo  sencillo. Esta app incluye un directorio de revisión personalizado que hace un multi-aprendizaje sensorial, comprensible y posible. Entrenar la pronunciación correcta es foco especial para Babbel.com.

Con reconocimiento de discurso real, los usuarios consiguen retroalimentación inmediata en su nivel de éxito. Babbel También ofrece la posibilidad de contactar con otros estudiantes de todo el mundo. Hay páginas de perfil individual, un “tablero” y un sistema de mensajería interno.

Esperamos que empieces a usarlas, y que complementes tus clases de inglés en nuestros centros de Cádiz, San Fernando, Chiclana, El Puerto y Rota con algunas de estas APPs para que tu inglés mejore a diario.

Durante este mes, vamos a hablaros sobre la posibilidad de complementar tus clases de inglés en Eurocollege con las mejores apps. Hoy, hablamos de DUOLINGO.

Como complemento a nuestras clases uno de los temas que solemos trabajar con nuestros alumnos es el uso de las nuevas tecnologías para que puedan mejorar día a día fuera de nuestros centros. Por ello aprovechamos esta entrada al blog para recomendar alguna de las mejores APPs para que fuera de clase podáis seguir en contacto con el idioma.

DUOLINGO

La principal característica didáctica es la practicidad. No es necesaria la lectura completa de textos de gramática para completar el curso en ningún idioma, uno puede llegar a entender el significado del mayor número de oraciones en el curso intuitivamente: Sólo con las imágenes, la pestaña de traducción y los errores que el programa le corrige. Las oraciones que resulten complicadas para alguien son respondidas por la comunidad. Ninguna palabra es aprendida sin haber sido escuchada. En Duolingo, la máquina enseña constantemente al alumno y se adecua a este.

Los progresos en cada unidad se visualizan por medio de gráficos de «memoria llena» que indican el grado de dominio de las diferentes lecciones. Es posible comparar el propio progreso con el de otros participantes, por medio de la invitación a seguir o ser seguido. La disciplina, constancia y la perseverancia son fundamentales para lograr un mayor progreso, y se requiere entre 30 y 60 minutos diarios de práctica para obtener un dominio notable en un plazo relativamente corto. Duolingo por sí solo no basta para desarrollar las habilidades comunicacionales verbales en otro idioma. Es importante también contar con material de respaldo, clases de idiomas, manuales físicos, así como diccionarios. La edad no es una limitación.

Esperamos que empieces a usarlas, y que complementes tus clases de inglés en nuestros centros de Cádiz, San Fernando, Chiclana, El Puerto y Rota con algunas de estas APPs para que tu inglés mejore a diario.

Hello Everybody! A partir de Enero de 2020 los apartados de “Reading” y de “Writing” se harán por separado, con una duración de examen de 45 min cada uno.

Vamos a aprovechar esta entrada al blog para detallar cada uno de los cambios más importantes del apartado de Reading, al igual que hemos hecho en entradas anteriores con el resto de partes del examen, para los exámenes de PET desde Enero de 2020.

Ahora tendremos un examen de 45 minutos con 6 apartados en lugar de los 5 anteriores.

Algunas partes serán idénticas al formato anterior:

Part 1: Multiple-choice short text

Esta parte del examen no cambia.

Como en las versiones anteriores, hay que entender cinco mensajes cortos con diferentes formatos y responder a una cuestión sobre cada mensaje.

Part 2: Matching

Esta parte del examen no cambia.

En este ejercicio hay que unir las descripciones de cinco personas con ocho textos cortos, haciendo coincidir las preferencias expresadas por cada personaje.

Part 3: Multiple choice

Esta parte del examen no cambia.

Un texto con cinco preguntas multi-opción, con cuatro posibilidades de respuesta.

Part 4: Multiple-choice gapped fill

Esta parte del examen si cambia.

El candidato tendrá un texto en el que le han sido retiradas 5 frases, y tendrá que elegir entre  un total de ocho frases, la que sea la apropiada para cada hueco.

Part 5: Multi-choice gap fill

Esta parte del examen no cambia.

Como en los anteriores exámenes, tenemos que rellenar las palabras que faltan en un texto, utilizando las opciones dadas (A,B,C,D).

Lo único que cambia es la cantidad de opciones, en  vez de ser 10 como en versiones anteriores del examen, pasan a ser 6.

Part 6: Open gap fill

Esta parte del examen si cambia.

Esta parte del examen consta de un texto con 6 huecos que hay que rellenar con una palabra, para los cuales no nos dan opciones, sino que debemos completarlas con palabras de nuestro propio vocabulario.

En todos nuestros centros, tanto los alumnos como los profesores, tenemos asumidos estos cambios y estamos preparados para que se sigan obteniendo espectaculares calificaciones en cada uno de nuestros exámenes.

Si quieres formar parte de nuestros grupos, pásate por algunos de nuestros centros para que puedas conseguir tu B1 lo antes posible y puedas experimentar estos cambios.

Hoy vamos a hablar de los cambios del apartado LISTENING en los exámenes oficiales de inglés B1 para 2020.

  • Esta parte del examen se desarrolla en unos 30 minutos, incluyendo 6 minutos para trasladar las soluciones a la hoja de respuestas.
  • El alumno tiene que ser capaz de seguir y comprender una variedad de contenidos orales, que incluyen anuncios y discusiones sobre la vida del día a día.

Esta prueba del examen B1 Preliminary, como anteriormente, consta de cuatro partes. En cada parte tienes que escuchar uno o más textos grabados y responder algunas preguntas. Las grabaciones se reproducen siempre dos veces.

PARTE 1

Consta de textos cortos con opción múltiple para responder.

Los alumnos escuchan siete textos cortos y deben averiguar información específica y elegir la imagen adecuada (A, B, C). Este ejercicio no cambia en relación a la antigua parte 1 del examen.

NUMERO DE PREGUNTAS: 7

PARTE 2

Consta de textos cortos con opción múltiple para responder.

Los alumnos deben escuchar seis textos cortos y averiguar estados de ánimo y opiniones de los que hablan, y elegir entre las tres opciones, la que ellos consideren la adecuada (A, B, C).

NUMERO DE PREGUNTAS: 6

PARTE 3

En esta parte del examen los alumnos deben rellenar espacios en blanco.

Esta vez los alumno escuchan un texto más largo y escriben la información que falta en los espacios en blanco. Este ejercicio no cambia con respecto a la antigua Parte 3.

NUMERO DE PREGUNTAS: 6

PARTE 4

Consta de un texto largo con opción múltiple para responder.

Los alumnos escucharán un texto más largo y deben averiguar información específica, un significado detallado, los estados de ánimo y opiniones. Al igual que ocurría en la antigua Parte 2.

NUMERO DE PREGUNTAS: 6


Esperamos que todos estos cambios no supongan una dificultad añadida a esta parte que para muchos alumnos ya resultaba de las más duras del examen. Por ello, desde nuestros centros, estamos trabajando a diario para que mejoren y se esfuercen en escuchar cuanto más, mejor en inglés y que procuren usarlo en todo lo que sea posible.

Si quieres formar parte de este grupo de práctica de Listening pásate por alguno de nuestros centros. ¡Seguro que con nuestras clases de Listening, mejorarás y obtendrás una nota excelente!

Las academias de inglés Eurocollege de Rota y San Fernando abren sus puertas al alumnado, y retoman su formación presencial a partir del 1 de julio.

Las academias de inglés Eurocollege de Cádiz, Chiclana y El Puerto de Santa María retomarán sus clases una vez se complete su adaptación a los requisitos y recomendaciones establecidas por las autoridades sanitarias el próximo 1 de septiembre. No obstante, las academias de Cádiz y El Puerto de Santa María estarán abiertas a partir de la segunda semana de julio para resolver cualquier tema administrativo o consulta bajo cita previa por teléfono en horario de mañana (el centro de Chiclana permanecerá cerrado, pero cualquier tema administrativo o consulta bajo cita previa se podrán realizar en nuestras academias de Cádiz o El Puerto de Santa María).

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  • Realización de todos aquellos trámites administrativos, fiscales y contables necesarios para cumplir con nuestros compromisos contractuales, obligaciones en materia de normativa laboral, Seguridad Social, prevención de riesgos laborales, fiscal y contable.
  • Gestión de pago de nóminas mediante entidad financiera.
  • Cobro de la cuota obrera y traslado de la misma al Sindicato (en el caso de trabajadores sindicados).
  • Gestión de los seguros colectivos / plan de pensiones de la empresa.
  • Realizar actuaciones formativas tanto de formación bonificada como no bonificada.

¿Cuál es la legitimación para el tratamiento de sus datos?

  • Ejecución de contrato: La base legal para el tratamiento de sus datos es la ejecución de un contrato laboral.
  • Cumplimiento de una obligación legal:
    • Los tratamientos de datos derivados las relaciones laborales, están legitimados por el Real Decreto Legislativo 2/2015, de 23 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores.
    • Obligación de protección en materia de Prevención de Riesgos Laborales, en virtud de la Ley 31/1995, de 8 de noviembre de Prevención de Riesgos Laborales.
    • Suministro de información a las entidades gestoras de las prestaciones económicas de la Seguridad Social de conformidad con la Ley General de la Seguridad Social.
    • Comunicación de sus datos cuando así lo solicite la Inspección de Trabajo. Ley 42/1997, de 14 noviembre, reguladora de la Inspección de Trabajo.
    • Obligaciones tributarias de la entidad, conforme a la Ley General Tributaria.
+ VIDEOVIGILANCIA

¿Con que finalidades vamos a tratar tus datos personales?

  • Videovigilancia de nuestras instalaciones.
  • Control de nuestros empleados.
  • En ocasiones se pueden ceder a los juzgados y tribunales para el ejercicio de acciones legítimas.

¿Cuál es la legitimación para el tratamiento de tus datos?

El consentimiento inequívoco del interesado al acceder a nuestras instalaciones tras visualizar el cartel informativo de la zona videovigilada.